TEMA 6 - NUEVA FICHA

Os dejo una nueva ficha que se me ha ocurrido añadir a este tema.  Ya sabéis que me gusta siempre ir añadiendo nuevas fichas y recursos para completar las unidades.

 

 

FICHA 7:

 

*  Hablar en clase sobre otros países y dialogar sobre la existencia de otras personas en el mundo y otras culturas.

 *  Valorar la importancia de respetar a otras personas aunque no se vistan como nosotros o sean de otros lugares del mundo.

 

 

 

Puedes descargar esta ficha en PDF pinchando en el siguiente enlace:

 

FICHA 7-- TEMA 6:AMOR AL PRÓJIMO

 

 

 

TEMA 6: AMOR AL PROJIMO - TEMA COMPLETO EN PDF

Como siempre, os dejo el tema completo en PDF para que se pueda descargar con buena calidad.

 

Para descargar el tema pincha en el siguiente enlace:

 

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO - PDF

 

 

Os recuerdo que es un trabajo realizado por varias compañeras de religión y que trabajamos cada día con ilusión y seguimos creando materiales y recursos nuevos e intentamos que sean útiles para nuestras clases.

 

 

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO - FICHAS 5 Y 6

Os dejo las últimas fichas para finalizar este tema.

FICHA 5:

Leer la historia del Buen Samaritano con los pictogramas.

Colorear los pictogramas.

Decorar el marco del recuadro y repasar las letras.       
                  

FICHA 6:

Hablar sobre los amigos, quienes son, como nos gusta que nos traten, que cosas hacen los amigos, si tenemos muchos, que hacemos para cuidarlos, etc.

Buscar en la sopa de letras cosas que hacen los buenos amigos (compartir, jugar, hablar, rezar, ayudar).

Escribir en las líneas las palabras que hemos encontrado en la sopa de letras.

Podemos colorear cada palabra de la sopa de letras de un color distinto.

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO - FICHA 4

Seguimos recordando la parábola del Buen Samaritano, para ello, ahora que ya conocen la parábola podemos ponerles la canción de Valiván que la resume muy bien.
Os dejo el vídeo de YouTube:

 

 

 

Otra ficha más para este tema ...

FICHA 3:

* Observar el laberinto. Leer los nombres de los personajes que aparecen.
* Recordar en la historia del Buen Samaritano, que hacia cada personaje, como actuaba, y que nos parece la actitud de cada uno.
* Realizamos en lápiz.
* Pintamos cada camino de un color diferente para descubrir quien actuó con amor al prójimo( Podemos realizar los caminos primero en lápiz  y después pintarlos en colores, también podemos pintar todos los caminos del mismo color, a excepción del camino que lleva al samaritano a actuar con amor).

 

 

 

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO - FICHAS 2 Y 3

Os dejo las siguientes fichas para este tema.

FICHAS 2 Y 3:

El maestro/a cuenta la historia del Buen Samaritano.

Hacemos la ficha:
* Leer la historia desordenada.
* Colorear los pictogramas que cuentan la  misma.
* Recortar las viñetas.

 
* Recordar la parábola y pegar según el orden de secuencia las viñetas de la historia  que hemos realizado en la ficha anterior.
* Volver a leer la parábola ya ordenada del buen Samaritano.



 

 

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO - PORTADA

Os dejo la primera ficha de este tema:

FICHA 1:  PORTADA

     Empezaremos dialogando sobre qué es el amor, como lo manifestamos, qué pensamos sobre ello. Indagaremos sobre que significa  la palabra “prójimo” y si está bien ayudar y querer a los demás.

    Leeremos el recuadro de la ficha y aclararemos algunas palabras como “samaritano”, cuales son las historias que nos puede contar Jesús, de qué pueden tratar, etc.

            Coloreamos el pictograma que aparece en la portada.
 

 

 

 

 

TEMA 6: AMOR AL PRÓJIMO

Os dejo un nuevo tema para 1º de primaria: "Amor al prójimo"
  

TEMA 6: Amor al prójimo

COMPETENCIAS BASICAS	OBJETIVOS DIDACTICOS	CONTENIDOS	CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comunicación lingüística • Comprender el lenguaje simbólico de los textos bíblicos. Social y cívica • Construir una personalidad humana basada en el amor. • Comprometerse en acciones que fomenten el cuidado de los demás de forma altruista y desinteresada. Aprender a aprender • Implicarse en la búsqueda de las acciones que nos acercan al bien. Autonomía e iniciativa personal • Construir un juicio moral basado en actitudes evangélicas.	• Descubrir que Jesús enseña a cuidar a los demás y valorar cómo los cristianos siguen el ejemplo. • Identificar el amor de Dios hacia los seres vivos. • Interpretar textos bíblicos. • Identificar a Jesús como la luz que guía e ilumina. • Conocer algunos símbolos de luz: vela y estrellas. • Reflexionar sobre las propias acciones.   • Valorar el propio esfuerzo por mejorar como persona.	Conceptos • Parábola del buen samaritano. Procedimientos • Discriminación de actitudes que muestran el cuidado de los demás. Enseñanzas transversales Ÿ Educación para el consumidor • Identificación de los aspectos necesarios para vivir y ser feliz. Ÿ Educación para la convivencia • Reflexión sobre la propia actitud de cuidado de los demás.	— Valorar la importancia de cuidar a los demás y de ser cuidado por ellos. — Apreciar que Jesús enseña a cuidar de los demás. —— Reflexionar sobre las propias acciones para mejorar como persona. — Interpretar el símbolo de la luz.

 

 

DAVID Y GOLIAT

Esta semana he montado este librito para mis alumnos de 3º. Es muy sencillo, pero es un buen recurso cuando no se tiene libro :)

 

Espero que os guste

Podéis descargarlo desde aquí:

LIBRITO DE DAVID Y GOLIAT

TEMA 5: LOS AMIGOS - PDF COMPLETO

Os dejo el enlace para que podáis descargar todas las fichas del tema 5 ("Los amigos") en PDF y así las podáis imprimir con buena calidad.

 

TEMA 5 COMPLETO - FORMATO PDF

Os recuerdo que es un trabajo de varias compañeras de Religión que hicimos este trabajo con dedicación y lo compartimos esperando que sea de utilidad a otros maestros/as que, como nosotras, hayan decidido quitar los libros de texto.

 

 

TEMA 5: LOS AMIGOS - MEDALLAS DE LA AMISTAD

Os dejo varios recursos para finalizar este tema.

Propuestas:

* Escribir palabras de amistad en cada pieza del puzle.
* Colorear el corazón y repasar las palabras con rotulador.
* Recortar las piezas del puzle y montarlo en otra hoja aparte.

FICHAS MEDALLA DE AMISTAD:

* Hacemos una medalla de la amistad para dar a nuestro a mejor amigo/a.
* Fotocopiar el modelo en cartulina.

* Picar el agujero y poner cordón.

* Regalar la medalla al mejor amigo o hacer un amigo invisible entre todos los compañeros de clase para regalar la medalla que han hecho.

TEMA 5: LOS AMIGOS - FICHA 4

Os dejo otra ficha para este tema, esta vez con una canción.

FICHA 4:

* Recordamos el nombre de amigos que tengamos en el colegio, en el parque, en nuestro campo...
* Conocemos a Jesús y sus doce amigos especiales.

(Pedro, Andrés, Santiago el mayor, Juan, Felipe, Bartolomé, Mateo, Tomás, Santiago el menor, Simón, Judas Tadeo, Judas Iscariote)

Aprendemos la canción: "Doce amigos de Jesús." Pincha en el siguiente enlace y la puedes descargar(letra y música o sólo música)

 

CANCIÓN EN MP3: DOCE AMIGOS DE JESÚS

 

CANCIÓN EN MP3: PLAYBACK

(Fuente: Editorial Everest)

* Hacer los tres ejercicios de la siguiente ficha.

 

 

 

 

TEMA 5: LOS AMIGOS - FICHAS 2 Y 3

Más fichas para el tema 5 ...

FICHA 2:

* Hablar de la importancia de la amistad.

* Reconocer a Jesús como un gran amigo que nos enseña cómo tener muchos amigos: ayudando, perdonando…

* Hacer los tres ejercicios de la siguiente ficha.

                 Ej. 1 à repasar las letras con colores; leer la frase y comentar su significado

              entre todos.

Ej. 2 à encontrar las palabras en la sopa de letras; cada palabra rodearla de un color diferente. Comentar el significado de cada palabra encontrada. Hacer una frase en la pizarra con cada palabra.

Ej. 3 à colorear de un solo color las zonas punteadas para descubrir el nombre de nuestro mejor amigo.

 

FICHA 3:

 * Hablar de los valores de Jesús.

 * En la siguiente ficha, colorear sólo las hojas del árbol que tengan escritas palabras relacionadas con la amistad.

*  Tachar las palabras que no ayuden a tener amigos.

 

*  En las hojas que no haya nada escrito, podemos añadir nuevas palabras que favorezcan la amistad (compartir, ayudar…)

 

 

TEMA 5: LOS AMIGOS -- PORTADA

Os dejo la portada del tema 5

FICHA 1:  PORTADA

* Introducción del tema de la amistad.

* Hablar de sus mejores amigos.

* Colorear el título de la unidad y repasar el marco.

* Repasar el “Aprenderemos que”  con rotuladores.

      * Colorear el dibujo

 

 

 

 

TEMA 5: LOS AMIGOS

Aquí os dejo un nuevo tema para 1º de primaria.

TEMA 5: Los amigos

COMPETENCIAS BASICAS	OBJETIVOS DIDACTICOS	CONTENIDOS	CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comunicación lingüística • Expresar oralmente las acciones que se realizan con los amigos y amigas. Social y cívica • Percibir y dar muestras de afecto a los amigos y amigas. Autonomía e iniciativa personal • Interiorizar aquellas acciones que promueven una buena amistad.	• Reconocer las acciones que le gusta compartir con los amigos. • Aceptar y dar muestras de afecto a los amigos. • Participar de forma responsable en juegos y en actividades grupales. • Identificar las acciones que propician una buena amistad: compartir, perdonar, reír, jugar, conversar... • Descubrir las consecuencias de las propias acciones. • Mostrar predisposición a perdonar y a pedir perdón.	Conceptos • La amistad. • Los doce amigos de Jesús: los Apóstoles Procedimientos • Identificación de la resolución del conflicto por medio del perdón. Valores • Actitudes que fomentan la amistad. • Valoración positiva de las muestras de afecto. Enseñanzas transversales Educación para la paz • Valoración del perdón como base para la convivencia. Educación para la convivencia • Identificación de las acciones basadas en el amor: ayudar, enseñar, compartir, hacer reír.	— Participar con gusto en canciones y juegos. — Valorar y respetar las relaciones de amistad. — Nombrar acciones que fomentan una buena amistad. — Completar frases sobre la amistad. — Diferenciar entre acciones correctas e incorrectas relacionadas con el comportamiento con los amigos.