¿QUÉ VOY A VER EN ESTE BLOG?

Todos los maestros de Religión debemos enfrentarnos cada día a una situación cada vez más normal en nuestros centros: no tenemos libro de texto y tenemos que diseñar y crear nuestro propio material.


TODO ES PARA COMPARTIR, ESPERO QUE OS SEA DE UTILIDAD

PUEDES COMPARTIR TODO EL MATERIAL QUE AQUÍ VERÁS, PERO CITA LA FUENTE. GRACIAS



sábado, 31 de marzo de 2012

PROPÓSITOS DE CUARESMA

Cada año propongo a mis alumnos al inicio de la Cuaresma que piensen en alguna cosa que puedan mejorar y hacer el pequeño sacrificio durante los 40 días que dura.

Fotocopio la siguiente ficha en DIN-A 3 y la pegamos en un mural del aula.

1. Cada niño/a escribe su nombre y su propósito de Cuaresma.
2. Cada día deben poner un punto verde si lo han cumplido o un punto rojo si no lo han cumplido.
3. Al finalizar la Cuaresma analizamos nuestro comportaminto, si hemos cambiado en algo y si hemos beneficiado a alguien con nuestros cambios.



Les orientamos con su promesa, pues deben prometer algo que vayan a cumplir y que ayude a alguien.
Ejemplos:
Hacer la cama todos los días.
Poner y recoger la mesa cada día.
No pelerse con los hermanos.
...

MÁS PLANTILLAS

Hay maestros de Religión que muchas veces hemos trabajado como monitores de comedor escolar. Es un trabajo muy bonito donde también transmitimos muchos valores.

Pero también es necesario llevar un registro de cada niño para luego informar a los padres. Os dejo una plantilla que yo usaba hace un par de años en un comedor escolar.


REGISTRO QUINCENAL DE ALUMNOS DE COMEDOR



MARCAPÁGINAS DÍA DEL LIBRO





 Hacer un corte con cuidado por la línea superior y
pasar una cinta para decorar nuestro marcapáginas.

Colorear como se quiera y plastificar.



      Colorear.
Podemos hacer un pequeño agujero arriba
para pasar un trocito de lana o cordón para decorarlo.

viernes, 30 de marzo de 2012

ORGANIZACIÓN PARA EL INICIO DEL CURSO

Todos sabemos que la organización es la base de todo trabajo bien hecho. Además que si es un material limpio, ordenado y con un poco de color nos alegra todos los días.

Os dejo unas plantillas de programaciones diarias.

PORTADAS


Yo pongo mi nombre entre las dos flores y el nombre del colegio y curso en el hueco de abajo a la izquierda.
Podéis añadirlo con un editor de imagen, o bien, decídmelo y os mando el documento en word para modificar.


Otra portada

 
HOJAS DE PLANIFICACIÓN DIARIA

Podemos hacer fotocopias en blanco y negro o imprimir las copias en color.


* Otra idea: durante el curso vamos muy liados con diversas actividades y cuando vamos a la fotocopiadora... ¡no nos acordamos del nº de copias que necesitamos! Os dejo una plantilla para rellenar y que pongáis al lado de la fotocopiadora, pues así allí mismo sabréis el nº de fotocopias que necesitamos por curso.

Debajo de cada curso, entre paréntesis, pongo el nombre del tutor o tutora, para no liarme, pues cada curso conocemos a maestros nuevos que llegan.


HUEVO DE PASCUA

Nos encanta visitar a blogs amigos que nos enseñan grandes ideas para llevar a cabo. He adaptado una de esas ideas "HISTORIA DEL HUEVO DE PASCUA" para llevarla a cabo con mis alumnos de primero.


FABRICAR UNA TARJETA DE HUEVO DE PASCUA













Idea original




(fuente: http://siquieres-angeles.blogspot.com.es/)

jueves, 29 de marzo de 2012

PRIMERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Hoy os dejo todo el tema 1 de mi familia para Primero de educación primaria. Durante esta semana os intentaré hacer el muñeco del niño Jesús con fieltro y telas para que lo podáis usar en vuestras clases y sea el muñeco el que cuente las historias.

FICHAS TEMA 1 PARA 4 AÑOS

Os dejo las fichas para 4 años. Os pongo unas orientacions de cómo las llevo yo a cabo.

Sesión 1: Conocemos a Petirrojo. Contamos su historia (ya está en el post anterior)



Sesión 2: Recordamos las normas básicas de comportamiento. Establecemos un diálogo sobre lo que está bien y lo que está mal (ayudar, compartir, ... --> bien  pegar, gritar, molestar, ... --> mal). Hacemos la ficha.





 


Sesión 3: Usamos las instalaciones del colegio correctamente. Fomentamos hábitos de buen comportamiento, cuidado del agua, ... 
Hacemos la ficha. Necesitamos: gomets rojos --> mal comportamiento;
                                                 gomets verdes --> buen comportamiento.



miércoles, 28 de marzo de 2012

CONOCEMOS A PETIRROJO

Os propongo utilizar una mascota en cada nivel de infantil que nos acompañe en todas nuestras clases, nos traiga cuentos, historias, aventuras, ... nos ayude a introducir el tema.
En las clases de 4 años yo utilizo a Petirrojo, que es un pajarito que puede viajar al cielo y hablar con Dios.

HISTORIA DE PETIRROJO
Érase una vez un pajarito llamado Peti que era muy curioso y le gustaba volar tranquilamente por el bosque. A veces también volaba al pueblo cercano porque le encantaba ver a los niños y niñas jugar y reír en el parque pero nunca se acercaba porque pensaba que no le harían caso.
Un día el pajarito Peti decidió acercarse más para ver a los niños y saber en qué jugaban y cómo se lo podían pasar tan bien. De repente se dio cuenta de que había un niño solo llorando porque se había caído y se había hecho una gran herida en su rodilla. Así que Peti no se lo pensó 2 veces y decidió ir a la fuente del parque y coger agua con su pico y llevársela al niño para que sus heridas sanaran.
Al llegar Peti con el agua, el niño le sonrió y dejó que le pusiera el agua en su herida, pero al acercarse tanto a la herida el pequeño Peti se manchó de rojo el pecho de la sangre de la herida del niño. Pero a Peti no le importó y siguió haciendo viajes a la fuente hasta que le limpió la herida al niño por completo.
El niño se curó y Peti y él se hicieron muy amigos, pero a Peti se le había quedado la señal de la sangre de esa herida y llevaba la marca roja ya para siempre. Así que su amigo decidió cambiarle el nombre: a partir de ahora se llamaría Petirrojo y le acompañaría durante toda su vida. Ese niño tan bueno, tan simpático, tan amable, ... se llamaba JESÚS.


 
FICHA DE 4 AÑOS

 

ORGANIZAR UN CONCURSO

En religión vemos que muchos alumnos no se apuntan porque no van a tomar la Comunión (estamos en crisis), o porque sus amigos no se apuntan, o porque no saben cuántas actividades divertidas hacemos y cuántas cosas nuevas podemos aprender o por un montón de cosas que nada tiene que ver con sus creencias, pues luego son alumnos que proceden de familias creyentes.
Si estos alumnos no vienen  un día a nuestras clases no saben lo que se pierden, así que podemos organizar actividades para todo el colegio donde seamos los maestros de Religión los que las promovamos.

Os propongo organizar un concurso:  "CONSTRUYE UN JUGUETE".

El reciclaje es un tema muy importante en nuestra sociedad, así que podemos impulsar en nuestros alumnos una gran conciencia a respetar el medio ambiente y a aprovechar todos los recursos que tenemos.

LEMA:
"NO NECESITAMOS JUGUETES CAROS,
SINO MUCHOS AMIGOS PARA JUGAR Y COMPARTIR"

1 - Proponemos que realicen un juguete en casa con ayuda de la familia.
2 - El juguete debe hacerse con materiales que ya tengamos en casa y vayamos a tirar o cosas viejas que no usemos y podamos darles otra utilidad (brick de leche, cartón de huevos, maderas viejas, trozos de algun juguete ya roto, ...).
3 -  Traen el juguete y lo exponemos en el hall del colegio con su nombre y curso (ponerlo en un lugar muy visible del cole para que todos los niños se animen a traer su juguete).
4 - Votamos los maestros al juguete más original (establecer criterios entre todos).

Os dejo todo lo necesario para organizarlo, sólo debéis hacer murales y pancartas para promocionarlo.


Os propongo:
a) organizarlo en 3 categorías: por ciclos.
b) entregar 3 diplomas por ciclo a los ganadores (os dejo la muestra).
c) hacer un diploma general para dar a los participantes.
d) hacer listados de los niños que lo entregan, así será luego más fácil votar y no se escapa ningún juguete.
e) hacer listado de los maestros para dar seriedad al concurso y que así vote todo el claustro.


Listado para que los maestros voten

Muestra de plantilla para votar


Os dejo también unos diplomas para entregar a los ganadores, si queréis que os mande el documento original para modificar o que os envíe todos los diplomas podéis contactar conmigo y os lo envío todo.









Esta actividad gusta mucho a los alumnos y es un éxito en todos los centros en los que he llevado a cabo esta idea. Si necesitáis ayuda... ya sabéis donde estoy.

martes, 27 de marzo de 2012

NORMAS DE COMPORTAMIENTO:PARA CREAR TUS FICHAS

Os dejo varias imágenes para que cada maestro/a pueda elaborar diferentes fichas o hacer murales sobre hábitos y normas de comportamiento.














RECORDAMOS NORMAS

TEMA1: VOLVEMOS AL COLE

Sesión 3:  Nuestra nueva amiga el Hada Estrellita nos recuerda las normas que hay que seguir en el colegio: bajar las escaleras, hacer la fila, colgar la chaqueta, cuidar el material, tratar bien a todos los compañeros, guardar el turno de palabra para participar, mantener el silencio para trabajar y así no molestar a los demás compañeros, ... Siempre recordar las normas en positivo.

Hacemos la ficha: copiamos 3 normas y las coloreamos. Pintamos al Hada Estrellita.

FICHA 5 AÑOS



MARIPOSA BOMBÓN

TEMA 1: VOLVEMOS AL COLE

SESIÓN 2: Conocemos la historia del Hada Estrellita, nuestra nueva amiga.



Realizan la ficha: pueden decorar libremente, picar los círculos y ponerles papel celofán detrás, ... lo dejo a a vuestra imaginación.

FICHA MARIPOSA BOMBÓN:



Idea original de una compañera de religión: Verónica Cascales, gracias por compartir este material.

lunes, 26 de marzo de 2012

PRESENTAMOS AL HADA ESTRELLITA


Tema 1: VOLVEMOS AL COLE

1ª sesión: Conocemos al Hada Estrellita y la colorearemos. Este personaje nos ayudará a lo largo del curso para contar las historias y aparecerá en pequeño en todas nuestras fichas.
Decoraremos el marco con gomets.
5 AÑOS:




Os dejo una imagen del hada a color (es de la revista maestra de Infantil), pero también podéis crear vuestra propia marioneta.



¡Imprímela a color, recórtala, plastifícala y ya está!

 

viernes, 23 de marzo de 2012

Comienzo una nueva aventura

Estoy un poco loquita, pero comienzo una nueva aventura dirigida a mis compañeros: los maestros y maestras que les encanta su profesión y desean mejorar y aprender cositas nuevas cada día.